县级党校研究式教学的探讨

作     者：姜北方 

作者机构：中共淳安县委党校311700 

出 版 物：《中共杭州市委党校学报》 (Journal of the Party School of CPC Hangzhou)

年 卷 期：2005年第5期

页      码：92-96页

摘      要：研究式教学是县级党校教育发展的基本趋势,也是党校教学发展的必然选择,它适应了当前党校教学内容的要求,体现了党校学员的特点,并为教师提供了更多的学习机会。通过对以“活动、探究、交流、反思”为主线的教学模式的研究,有助于学员理清思路、优化思维、提高素质。党校研究式教学要从确定研究课题、优化教学设计、指导自学预习、开展讨论交流、深入社会调查、组织参观考察和形成研究成果等七个方面入手,以实现党校教学方法的最优化。

主 题 词：研究式教学 必要性 模式 过程 研究式教学 县级党校 党校学员 最优化 基本趋势 教育发展 必然选择 教学发展 教学内容 

学科分类：0302[法学-政治学类] 03[法学] 0401[教育学-教育学类] 030204[030204] 04[教育学] 030503[030503] 040102[040102] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.16072/j.cnki.1243d.2005.05.019

馆 藏 号：203325451...