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高职项目课程设计探究——以《建筑识图与构造》课程为例

高职项目课程设计探究——以《建筑识图与构造》课程为例

作     者:陈翠琼 CHEN Cui-qiong

作者机构:福州职业技术学院管理系福州350108 

出 版 物:《晋城职业技术学院学报》 (Journal of Jincheng Institute of Technology)

年 卷 期:2012年第5卷第6期

页      码:24-27,43页

摘      要:分析目前高职项目课程存在问题,提出项目课程设计思路,以《建筑识图与构造》课程为例,从教学目标的确定、项目模块的设计、活动方案的制定三方面说明项目课程设计过程,并提出几点实施建议。

主 题 词:项目课程 建筑识图与构造 课程设计 实施建议 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-5078.2012.06.007

馆 藏 号:203325479...

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