现代教育技术条件下高校《中国现代史》课程教学的新思考

作     者：孙涌 SUN Yong

作者机构：嘉应学院广东梅州514015 

基　　金：广东省高等教育本科教学改革立项项目(BKY2011080) 

出 版 物：《嘉应学院学报》 (Journal of Jiaying University)

年 卷 期：2013年第31卷第7期

页      码：89-91页

摘      要：探讨现代教育技术条件下的《中国现代史》教学,核心是看现代教育技术是否有机地与课程内容和课程实施融为一体,成为与课程内容和课程实施高度和谐自然的有机部分,从而最终实现教育教学过程的最优化。现代教育技术条件下进行高校《中国现代史》课程教学,需要准确把握教学内容、精心设计多媒体课件、灵活掌控课堂教学与全面评估教学效果,才能收到好的教学效果。

主 题 词：现代教育技术 中国现代史 教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203325705...