研究生实验教学的几点体会

作     者：张学亮 杨华勇 张振慧 梁迅 

作者机构：国防科学技术大学光电科学与工程学院湖南长沙410073 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2011年第20期

页      码：214-215页

摘      要：提高研究生实验教学质量,有助于研究生创新能力与实践能力的综合培养。在现有研究生实验教学基础上,提出了研究生实验的理论原理纵横跨越式回顾学习方法,对研究生拓展相关理论与技术知识具有重要促进作用。通过研究生实验教学的自动组织管理与分类定位要求的设计引导,有助于培养不同类型、不同角色研究生人才。研究生实验流程非教条设计,将有助于学生自主创新思维,有利于创新能力以及独立科研能力的培养。

主 题 词：研究生教育 实验教学 创新能力培养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9324.2011.20.138

馆 藏 号：203325711...