在课堂体验中培养学生的数学技能

作     者：田丽华 

作者机构：江苏省金坛市华罗庚实验学校 

出 版 物：《数学学习与研究》 

年 卷 期：2012年第8期

页      码：62-62页

摘      要：数学源于生活,寓于生活,用于生活.小学数学中的许多知识和技能在现实生活中都能找到原型.因此,在教学中,教师倘若能从学生熟悉的生活情境入手,结合课堂教学内容,捕捉生活中的数学现象,挖掘数学知识的生活内涵,为学生设计生动有趣、喜闻乐见的可操作的学习内容,既可打开数学与生活的屏障,让学生感受到数学的魅力,享受到数学学习的乐趣,又可增强学生的学习效果,发展学生的数学技能.

主 题 词：数学技能 学生 课堂体验 课堂教学内容 现实生活 培养 数学知识 小学数学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203326542...