教育实验的设计与实施

作     者：徐万山 

作者机构：河南省教育科学研究所 

出 版 物：《河南教育（基教版）（上）》 (Henan Education)

年 卷 期：2015年第9期

页      码：20-21页

摘      要：教育实验研究是研究者根据研究目的和计划,在一定条件下,对研究对象（被试）施加某种可操纵的教育影响（如采用某种教学方法或教育技术）,然后观测其变化及教育效果,以此推断所施加教育影响与教育效果之间是否存在因果关系的研究方法。中小学课程改革及较大范围的教学方法创新等,大都以教育实验作为其理论支撑或推广依据。

主 题 词：教育实验 教学方法创新 中小学课程改革 教育效果 被试 控制班 因果关系 学生学业成绩 研究方法 多媒体辅助教学 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

馆 藏 号：203326625...