超重和失重的教学设计

作     者：朱玉江 

作者机构：海码课堂 

出 版 物：《物理通报》 (Physics Bulletin)

年 卷 期：2018年第47卷第9期

页      码：63-65页

摘      要：通过对传统教学方法进行剖析,指出缺憾、分析不足,在问题分析的基础上,呈现新的教学逻辑,重整素材,设计实验,最后分享对探究式教学和核心素养的学习心得和感悟.

主 题 词：超重和失重 物理观点 科学思维 科学探究 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0509-4038.2018.09.021

馆 藏 号：203327479...