基于职业特点下高校舞蹈艺术课程教学改革研究——以吉林省普通高校为例

作     者：齐良男 Qi Liangnan

作者机构：北华大学体育学院 

基　　金：北华大学教育教学研究课题"基于职业特点的综合性大学体育教学改革背景下舞蹈艺术课程设置研究"(2016E26)的阶段性研究成果 

出 版 物：《北华大学学报（社会科学版）》 (Journal of Beihua University(Social Sciences))

年 卷 期：2018年第19卷第4期

页      码：147-151页

摘      要：舞蹈艺术教育是通过人的肢体动作来作为主要手段的教学方法,通过受教育者亲身的艺术实践来完成的,有其自身的价值:可以愉悦身心、展示自我,提高审美能力并陶冶情操,提高社会交往能力,了解社会、认识世界。吉林省普通高校开设舞蹈艺术课程存在着学生舞蹈基础薄弱、师资力量薄弱、教学内容不完善、教学设施比较简陋等问题。通过设置合理的教学内容、完善舞蹈艺术课程教材、改善教学环境、提高教师的综合素质、丰富校园舞蹈艺术氛围以期问题之解决。

主 题 词：普通高校 舞蹈艺术教育 教学现状 对策 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19669/j.issn.1009-5101.2018.04.022

馆 藏 号：203329683...