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浅谈意象美在语文教学中的审美教育功能

浅谈意象美在语文教学中的审美教育功能

作     者:牛顺元 NIU Shun-yuan

作者机构:太原市文化艺术学校山西太原030012 

出 版 物:《太原教育学院学报》 (Journal of Taiyuan Institute of Education)

年 卷 期:2005年第23卷第2期

页      码:43-44页

摘      要:意象美是中国古典文学一个重要的审美范畴,具有比兴性、主观性、创新性等审美特征。将意象美融于语文教学中,可以提高学生的审美判断力,起到一定的审美教育作用。

主 题 词:意象美 语文教学 审美教育功能 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.14152/j.cnki.1673-7016.2005.02.012

馆 藏 号:203331676...

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