语文课信息技术运用弊益谈

作     者：丁抒平 

作者机构：辽宁省沈阳市艺术幼儿师范学校 

出 版 物：《中小学教师培训》 (The Inservice Education and Training of School Teachers)

年 卷 期：2005年第11期

页      码：52-53页

摘      要：综观近年的教学改革,信息技术与课程的整合,已成为教学创新的一大亮点.信息技术作为重要的认知工具,介入各科教与学,已为大势所趋.信息技术进入语文教学,以其丰富多彩的信息,生动活泼的界面,以及化理性为感性、化静止抽象为生动形象的表现力,一改往日语文教学单调僵化的面孔,为语文教学增添了无限的魅力.

主 题 词：信息技术 课程整合 语文教学 教学方法 教学内容 幼儿师范学校 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-1058.2005.11.018

馆 藏 号：203331824...