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运用课堂提问艺术  提高高等数学教学效果

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作     者:刘国义 刘宗朴 张艳娥 

作者机构:河北大学医学部高等数学教研室河北保定071000 河北交通职业技术学院天津300000 中央司法警官学院信息管理系河北保定071000 

出 版 物:《河北职工医学院学报》 (Journal of Hebei Medical College for Continuing Education)

年 卷 期:2007年第24卷第4期

页      码:61-62页

摘      要:现代医学的发展越来越显示出对高等数学的迫切需要,数学这一定量分析工具已经成为现代医务人员必须掌握的科学工具[1].根据卫生部的决定,从1983年起高等数学作为高等医学院校的必修课.

主 题 词:高等数学 课堂提问 教学效果 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-490X.2007.04.035

馆 藏 号:203332455...

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