看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >素质教育形势下的信息技术教学 收藏
素质教育形势下的信息技术教学

素质教育形势下的信息技术教学

作     者:李俊秋 陈玉旭 

作者机构:山东省临清市第二中学 

出 版 物:《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 (JOURNAL OF EDUCATIONAL ISTITUTE OF JILIN PROVINCE)

年 卷 期:2010年第26卷第2期

页      码:19-19页

摘      要:当今社会信息化不断加速发展,信息技术教育已经超越了单纯的计算机技术训练阶段,因此,高中信息技术课程的设计体现如下三个特点:第一,信息技术应用能力与人文素养培养相融合的课程目标;第二,符合学生身心发展需求的课程内容;第三,有利于所有学生全面发展与个性发展的课程结构形式。

主 题 词:信息技术教学 教育形势 信息技术应用能力 信息技术课程 学生全面发展 素质 信息技术教育 人文素养培养 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203333422...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分