如何实现制作类工具软件“学做合一”教学方法的思考

作     者：李永平 

作者机构：温州职业技术学院计算机系浙江温州325035 

基　　金：项目化驱动教学与传统教学的在机结合--基于制作类应用软件教学的改革与实践 项目来源:2009年省新世纪高等教育教学改革项目 改革实践类一类。项目编号:yb09104 

出 版 物：《软件工程师》 (Software Engineer)

年 卷 期：2011年第2期

页      码：88-90页

摘      要：本文根据制作类工具软件的设计思想与特点,在科学地使用"学做合一"的教学方法,提高教学效率与效果,符合高职学生的认知规律等方面进行思考。最后形成基于制作类工具软件,采用"学做合一"教学方法的教学方案。

主 题 词：学做合一 软件 教学项目 设计思想 认识论 

学科分类：08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-0775.2011.02.031

馆 藏 号：203333731...