初中化学教学中的预示设计

作     者：许白恩 

作者机构：晋江市教师进修学校 

出 版 物：《福建教学研究》 

年 卷 期：2011年第5期

页      码：28-29页

摘      要：以学生发展为本的新课程要求教师树立以学生为中心的教学设计观，将教学设计的中心从传统的关注教师的“教，转变为更关注学生的学，关注学的效果，以学生为中心设计教学活动，激发学生的学习兴趣，为学生的发展提供充分的机会和良好的氛围。初中化学教学设计时合理地进行预示设计，即在教学设计中更多地考虑如何对学生进行学习前的引导，能在教学过程中集中学生的注意力，使教学中各环节的衔接更自然，直接影响学的效果。下面谈谈初中化学教学中的几种教学预示设计.

主 题 词：初中化学教学 设计观 预示 以学生为中心 以学生发展为本 教学设计 学习兴趣 课程要求 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203333881...