英语课堂教学有效提问策略思考

作     者：顾静 

作者机构：江苏扬州市扬州中学教育集团树人学校(九龙湖校区) 

出 版 物：《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)

年 卷 期：2013年第10期

页      码：120-120页

摘      要：师生之间的问与答，是一种教学行为。这种教学行为的有效与否直接关系到课堂教学的有效度。笔者从事初中英语教学多年，感到提问是否有效，这里面大有考究，循着一定的规矩和原则去提问，依着一定的艺术去提问，有效度总要比随心所欲地提问要高得多。所以平时的英语课堂教学中，笔者提问注意做到以下几点。

主 题 词：有效提问策略 英语课堂教学 初中英语教学 教学行为 有效度 师生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203334823...