VFP教学中培养计算思维能力的研究

作     者：张晓龙 邹密 周栩 

作者机构：吉林大学公共计算机教学与研究中心吉林长春130012 

出 版 物：《科技资讯》 (Science & Technology Information)

年 卷 期：2014年第12卷第27期

页      码：150-150页

摘      要：VFP数据库程序设计课程是大学计算机教学中的一门重要课程。在教学中采用任务驱动、关注点分离的教学方法,改进实验内容和考核环节,从而调动学生学习的积极性、主动性、创造性,训练和培养学生计算思维能力,使学生具备结合专业知识解决实际问题的能力。

主 题 词：计算思维 任务驱动 关注点分离 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16661/j.cnki.1672-3791.2014.27.101

馆 藏 号：203335732...