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浅议全媒体时代民办高校广播电视学专业实践课教学改革——以仰恩大学为例

浅议全媒体时代民办高校广播电视学专业实践课教学改革——以仰恩大学为例

作     者:黄丹 周杨 林堃 

作者机构:仰恩大学新闻系福建泉州362014 

出 版 物:《科技经济市场》 (KEJI JINGJI SHICHANG)

年 卷 期:2015年第6期

页      码:243-243,112页

摘      要:全媒体时代,民办高校广播电视学专业教学模式亟待调整,从侧重广播电视新闻实务向一专多能的媒介融合性人才的转变,将是未来专业发展的方向。文章以仰恩大学为研究对象,以其广播电视学专业的课程设计为具体研究内容,在前人关于广播电视学专业的学科建设研究的基础上来分析仰恩大学的广播电视学专业教学课程设计,通过应时而动的教学模式改革,积极探索培养媒介融合性、资源整合性的高素质人才发展路径。

主 题 词:全媒体 教学改革 广播电视学 仰恩大学 

学科分类:050302[050302] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 040102[040102] 0503[文学-新闻传播学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-3788.2015.06.184

馆 藏 号:203335854...

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