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卫生微生物学开展设计性综合实验教学模式的分析

卫生微生物学开展设计性综合实验教学模式的分析

作     者:蔡亦红 

作者机构:安徽医科大学公共卫生学院卫生检验检疫系安徽合肥230032 

出 版 物:《科技视界》 (Science & Technology Vision)

年 卷 期:2016年第7期

页      码:181-181页

摘      要:在卫生微生物学实验教学改革中,采用设计性综合实验模式,概述卫生微生物设计性综合实验的选题以及如何开展实验教学,对教学效果予以探讨,分析在实施过程中需要重视的问题。设计性综合实验对提升学生的自学能力,增强实验技能,培养科研素养,树立团队协作精神有很大的帮助,有效提高教学质量。

主 题 词:卫生微生物学 设计性综合实验 教学改革 

学科分类:07[理学] 0702[理学-物理学类] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-2457.2016.07.128

馆 藏 号:203336159...

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