高职毕业设计(论文)质量提升策略

作     者：黄会明 万杰 傅丽贤 

作者机构：浙江机电职业技术学院杭州310053 

基　　金：浙江省教育科学规划2016年度课题"高职实践教学质量评价体系研究与实践"(2016SCG272) 浙江机电职业技术学院教学改革课题"汽车类专业毕业设计(论文)质量评价研究与实践"(A015115310) 

出 版 物：《邯郸职业技术学院学报》 (Journal of Handan Polytechnic College)

年 卷 期：2018年第31卷第2期

页      码：79-82页

摘      要：为了加强对毕业设计(论文)教学过程的管理和监控,提升毕业设计(论文)质量,根据高职院校毕业设计(论文)与顶岗实习并行的现状,设计了基于校企合作育人的高职毕业设计(论文)教学模式,紧密结合实际工作岗位,实施校企双导师协同指导下的毕业设计(论文)选题,构建了毕业设计(论文)质量评价指标体系,提出运用模糊综合评价模型评价毕业设计(论文)质量。结果表明,可给高职院校的毕业设计(论文)教学改革提供经验借鉴。

主 题 词：高职院校 毕业设计(论文) 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-5462.2018.02.020

馆 藏 号：203337330...