可视化、数显式声音传播演示器

作     者：许文凤 高翔 

作者机构：福建省泉州师范学院附属小学 福建省厦门市思明区教师进修学校 

基　　金：福建省中小学名师名校长工作室专项课题“小学科学实验教学说课的研究与实践”(课题号:GZS180131)研究成果 教具已经申请实用新型专利,专利号201721768887.4 

出 版 物：《教育与装备研究》 (Education & Equipment Research)

年 卷 期：2018年第34卷第9期

页      码：82-84页

摘      要：声音的传播方向和声音在不同介质上的传播特性探究实验,因实验设计不严谨、教具不合理等问题,影响了探究式学习的有效性。借助自制的可视化、数显式声音传播演示器,将声音的传播过程可视化、数显化,能够有效地帮助学生客观的学习和理解声音传播的相关知识。

主 题 词：自制教具 可视化 数显 声音传播 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203340172...