基于ARCS模式的英语学习动机激发策略初探

作     者：孙宝山 

作者机构：唐山职业技术学院河北唐山063000 

出 版 物：《河北能源职业技术学院学报》 (Journal of Hebei Energy College of Vocation and Technology)

年 卷 期：2012年第12卷第2期

页      码：76-78页

摘      要：本文从John ***的ARCS动机理论出发,探讨国内英语教学在动机激发上可采用的策略,从而提高英语教学的效果。

主 题 词：ARCS 动机 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-3974.2012.02.032

馆 藏 号：203340694...