编写课件脚本应做好哪些功课

作     者：张新春 

作者机构：江西省吉安市青原区天立实验小学 

出 版 物：《江西教育（管理版）（A）》 (Jiangxi Education)

年 卷 期：2008年第35期

页      码：4-5页

摘      要：课改实验以来,教师利用多媒体课件辅助教学已经成了家常便饭。然而,教师上课的课件大多由学校少数擅长制作课件的同事帮忙制作,在课堂教学中常常出现课件与教学不匹配的现象。产生这个现象的原因是大多数教师不会写课件脚本,或写出的课件脚本质量不高。其实,课件脚本既是制作课件的依据,又是制作课件的归宿,课件脚本的质量决定着课件的质量。随着课改实验的不断深入,主动提高编写课件脚本的能力已经成了教师的普遍共识和自觉行动。本专题介绍一些教师关于编写课件脚本的观点和案例,相信对大家会有所帮助和启发。

主 题 词：课件脚本 多媒体课件辅助教学 课件制作 制作课件 教学设计 课改实验 教师 课堂教学 界面 制作者 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-270X.2008.35.002

馆 藏 号：203340868...