藏传佛教艺术传承中的口传教育探析

作     者：卓么措 

作者机构：西南大学西南民族教育与心理研究中心 青海民族大学物理与电子信息工程学院 

基　　金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"西南民族宗教文化传承的社会心理基础研究"(08JJD880226)阶段性成果 

出 版 物：《西南民族大学学报（人文社会科学版）》 (Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition))

年 卷 期：2011年第32卷第11期

页      码：51-54页

摘      要：藏传佛教艺术的传承以寺院为中心,传承方式是师徒式,主要通过师徒口耳相传、参悟体验来实现。即通过人与人之间,尤其是老一代对后辈的语言、行为影响来传承。因此,藏传佛教艺术的制作过程既是显性的艺术品的创作,也是隐性的"发展人"的教育过程。本文试图通过实地的田野考察,挖掘藏传佛教艺术传承中口传教育的存在形式及价值。

主 题 词：藏传佛教艺术 传承 口传教育 

学科分类：01[哲学] 0101[哲学-哲学类] 010107[010107] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-3926.2011.11.008

馆 藏 号：203342340...