作文教学“三要”

作     者：彭武胜 

作者机构：浙江台州市路桥区实验中学318050 

出 版 物：《语文教学通讯（初中）（B）》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2005年第10期

页      码：56-57页

摘      要：我讲课11年,却在自己进入一个新学校的全校公开课上栽了一个大跟头.那一堂课,我打算教学生进行静物描写,并且精心设计、准备,结果我发现,很多学生根本不想写.将写文章的具体方法教给学生,这并没有什么错,错就错在,我没有考虑到他们的需要、他们的感受,没有用他们感兴趣的方式教他们,没有用使他们有感而发的内容去启发他们.所以当他们不感兴趣时,他们当然地选择了沉默或者应付.一句话:这作文是我要他们写的,不是他们自己要写的.所以,我反思自己的作文教学,得出如下的结论:

主 题 词：作文教学 精心设计 具体方法 公开课 学生 讲课 学校 描写 文章 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203342586...