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新建本科院校人才培养规格的定位与实现

新建本科院校人才培养规格的定位与实现

作     者:瞿志豪 钟晓勤 杨旭辉 

作者机构:上海第二工业大学上海201209 上海应用技术学院机电工程学院上海200235 

出 版 物:《中国高教研究》 (China Higher Education Research)

年 卷 期:2009年第6期

页      码:68-69页

摘      要:新建本科院校内涵建设的基本切入点是人才培养规格定位与人才培养模式设计。知识经济时代的技术内质、决定了新建本科院校在高等教育体系中的基本方位。工程应用型人才应该是新建本科院校人才培养规格的基本定位之一。新建本科院校人才培养模式缺乏特色,其原因在于办学定位的宽泛性、人才培养规格和培养模式不适配,以及计划体制制约了人才培养的自主创新能力。工程应用型人才的培养应通过学科专业、师资队伍建设等途径来实现。

主 题 词:新建本科院校 工程应用型人才 技术内质 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录:

D O I:10.16298/j.cnki.1004-3667.2009.06.025

馆 藏 号:203342737...

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