浅谈科技馆科普课程的开发与创新

作     者：叶影 Ye Ying

作者机构：浙江省科技馆 

出 版 物：《科技通报》 (Bulletin of Science and Technology)

年 卷 期：2018年第34卷第8期

页      码：282-286页

摘      要：现今,随着科技馆事业的蓬勃发展,科技馆已成为开展非正式教育的重要场所,科技馆科普课程作为一种重要的非正式教育形式,越来越受到广大师生的欢迎,本文结合笔者工作、实践经验,从科普课程开发的背景、需要注意的问题等方面进行思考,并以浙江省科技馆科学院科普课程的设计开发与实施情况为例,尝试对于科普课程的设计和创新提出一些思考。

主 题 词：科技馆 科普课程 问题 创新 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13774/j.cnki.kjtb.2018.08.058

馆 藏 号：203344759...