计算课,同样能“精彩纷呈”——“不含括号的三步混合运算”教学设计与思考

作     者：陆李华 

作者机构：江苏省海门实验学校附属小学 

出 版 物：《云南教育（小学教师）》 (Journal of Yunnan Education)

年 卷 期：2018年第7期

页      码：4-7页

摘      要：“不含括号的三步混合运算”是苏教版四年级上册第七单元的内容。从学生已有的知识经验来看，他们已经理解了四则运算的意义，掌握了两步混合运算的运算顺序。通过本课的学习，进一步认识和理解不含括号的三步计算式题的运算顺序，并形成相应的计算技能。

主 题 词：混合运算 教学设计 括号 计算课 运算顺序 知识经验 四则运算 计算技能 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203347160...