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高职高专大学英语改革探析——基于PBL教学模式和职业能力测试的应用

高职高专大学英语改革探析——基于PBL教学模式和职业能力测试的应用

作     者:喻红 

作者机构:成都纺织高等专科学校四川 成都 

基  金:成都纺织高等专科学校2014年教育教学科研项目《基于PBL提高高职学生英语应用能力的教学模式研究》(2014cdfzjj07)的研究成果 

出 版 物:《教育进展》 (Advances in Education)

年 卷 期:2015年第5卷第6期

页      码:216-220页

摘      要:当前经济的快速发展、社会的需求要求我们的职业英语教育与职场贴合,而学生的兴趣爱好则需要我们在教学模式和教学设计上做足功夫,激励学生思考和自主学习能力,并且用符合其职业要求的评价体系评估学生的英语应用能力。这些需要我们对高职英语教育进行再思考。

主 题 词:教学模式 PBL 职业英语能力 Toeic Bridge考试 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.12677/AE.2015.56035

馆 藏 号:203347171...

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