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计算机教学中的自主学习策略

计算机教学中的自主学习策略

作     者:伍华健 

作者机构:广西玉林师范学院 

出 版 物:《教学与管理(中学版)》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期:2006年第10期

页      码:68-69页

摘      要:当前有关自主学习策略的研究,得出了许多有借鉴意义的成果,比如,激发学习动机策略、认知学习策略、自我监控策略、自我评价策略等,这些都是实现自主学习必不可缺的策略,然而这些策略都要通过课堂教学实现,因此,自主学习的课堂教学策略尤为重要.基于问题的自主学习教学模式包含以下几个环节:创设情境、确定问题、自主学习、协作学习、效果评价.根据这些环节,结合计算机课程特点,设计出以下自主学习教学流程.

主 题 词:自主学习策略 计算机教学 课堂教学策略 评价策略 动机策略 监控策略 创设情境 教学模式 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-5872-C.2006.10.029

馆 藏 号:203347514...

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