提升·回归·超越——20世纪90年代低幼童话创作现象透析

作     者：孔凡飞 KONG Fan-fei

作者机构：沈阳化工学院社科部辽宁沈阳110142 

出 版 物：《昆明师范高等专科学校学报》 (Journal of Kunming Teachers College)

年 卷 期：2006年第28卷第3期

页      码：26-28,37页

摘      要：低幼童话的发展是一个缓慢的过程,为低幼儿童提供精神食粮,一直以来是儿童文学作家们尽最大努力去做的一件事情。尽管20世纪90年代整个儿童文学界是被少年小说所占据。但是,低幼童话的所显示的蓬勃的生命力却不容忽视。首先,是在文学品质上的“提升”,表现在作品的厚重感的增强,作品具有撼动人心的艺术魅力;其次,是一种儿童情趣的回归,作家深入到幼儿生命的本体,以幼儿的思维、情态表现幼儿的特征,塑造了一系列成功的幼儿形象;再次,是艺术形式的超越,超越了以往仅仅以文字的形式呈现,现在,低幼童话的插图大量增加,而且以童话为蓝本的幻想性图画书发展起来。低幼童话由单纯的“听”,到“听”与“看”并重。

主 题 词：低幼童话 童话创作 文学品质 儿童情趣 艺术形式 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 05[文学] 050106[050106] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-5639.2006.03.007

馆 藏 号：203347520...