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浅谈新课改背景下的信息技术教师专业成长

浅谈新课改背景下的信息技术教师专业成长

作     者:尹弘震 

作者机构:山东省曲阜师范大学附中 

出 版 物:《中国教育信息化(高教职教)》 (China Education Info)

年 卷 期:2007年第9X期

页      码:66-67页

摘      要:新课改实施以来,信息技术教师的专业发展问题没有受到应有的重视,在一定程度上制约了课程改革的进行。本文主要从教师的观念、知识结构、教学设计、课程评价等方面阐述了信息技术教师需要进行再学习、再发展的观点。

主 题 词:新课改 信息技术 教师成长 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203347791...

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