实施英语隐性分层教学 促进中职学生最优发展

作     者：陈璐璐 

作者机构：柳州市第二职业技术学校广西柳州545006 

出 版 物：《大众科技》 (Popular Science & Technology)

年 卷 期：2010年第12卷第7期

页      码：197-198页

摘      要：文章从隐性分层教学的内涵入手,分析了在中职英语教学中实行隐性分层教学的必要性,结合具体的教学实例,从学生分层、目标分层、授课分层、作业分层、辅导分层、测试分层和评价分层共7个方面详细阐述中职英语隐性分层教学模式的设计与实施,提出了一些切实可行的解决方案,提高中职英语教学的质量和水平。

主 题 词：隐性分层教学 个体差异 合作学习 素质教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-1151.2010.07.103

馆 藏 号：203348916...