追求有效导入 优化历史教学

作     者：张霞 

作者机构：南通市通州区平潮镇平潮高级中学 

出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期：2010年第23期

页      码：15-15页

摘      要：俗话说：良好的开端是成功的一半。导入作为优化教学环节、提高课堂教学质量的一个关键所在。直接影响着学生学习效果的达成状况。为了让导入真正体现它应有的价值，让学生更好地进入下一个环节的学习，教师有必要对每一堂课的导入部分进行认真的设计构思。

主 题 词：导入 历史教学 优化 课堂教学质量 学习效果 教学环节 设计构思 学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203348978...