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文化认同视阈中少数民族音乐教育研究现状分析

文化认同视阈中少数民族音乐教育研究现状分析

作     者:任志宏 单建鑫 陈辉 刘凯华 

作者机构:中国传媒大学影视艺术学院北京100024 河北师范大学附属民族学院河北石家庄050091 

基  金:河北省社会科学基金项目2010年年度课题"内地西藏学生音乐文化认同的研究"(项目编号HB10UYS027) 河北师范大学校级青年基金专项课题(项目编号200906Y06-2)及院级重点课题研究系列论文之一 

出 版 物:《湖南科技学院学报》 (Journal of Hunan University of Science and Engineering)

年 卷 期:2010年第31卷第9期

页      码:219-221页

摘      要:少数民族音乐是中国民族音乐重要的组成部分,文章对1979年至目前中国学术期刊网的有关藏族音乐及少数民族音乐教育的文献进行梳理,从文化认同的视角对目前国内关于少数民族音乐教育的研究进行分析,以期为少数民族音乐教育的跨文化研究提供理论的支持。

主 题 词:文化认同 音乐 少数民族音乐教育 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-2219.2010.09.064

馆 藏 号:203348995...

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