深入课改 构建高效课堂

作     者：吴洪光 

作者机构：临沂市临沭县第一初级中学 

出 版 物：《中小学教学研究》 (Teaching Research for Primary and Middle Schools)

年 卷 期：2011年第12卷第9期

页      码：27-28页

摘      要：教师是新课程实施的主体，课堂是新课程理念落实的主阵地。为适应新课改的要求，构建高效课堂，提高教育教学质量，达到构建高效课堂的目的，物理教师应巧妙的设计课堂、精心组织与引导教学活动，教学模式以探究为主、教学活动力求全体学生全程参与和课堂练习要适中有效。

主 题 词：高效课堂 创设情境 实验探究 互动 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203349407...