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心理学视野的农民科技培训长效机制构建——以河南省为例

心理学视野的农民科技培训长效机制构建——以河南省为例

作     者:王兰锋 

作者机构:华北水利水电学院人文艺术教育中心河南郑州450011 

基  金:河南省2010年软科学研究计划项目<新农村建设背景下的河南省农民科技培训研究>(102400450094) 

出 版 物:《华北水利水电学院学报(社会科学版)》 (Journal of North China Institute of Water Conservancy and Hydroelectric Power(Social Sciences Edition))

年 卷 期:2012年第28卷第6期

页      码:12-15页

摘      要:一、新农村建设进程中的农民科技培训解读党的十六届五中全会做出了建设社会主义新农村的伟大决定,这一决定是党中央、国务院为我国全面建设小康社会,推进农业现代化和农村现代化做出的重要决策。亿万农民是新农村建设的主体,同时又是新农村建设最直接的参与者和受益者。“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设目标的实现,需要调动亿万农民的主动性和主人翁意识,需要提高广大农民的文化水平和科技素质。

主 题 词:农民科技培训 心理学视野 机制构建 河南省 建设社会主义新农村 新农村建设 全面建设小康社会 十六届五中全会 

学科分类:0202[经济学-财政学类] 02[经济学] 020205[020205] 

D O I:10.13790/j.cnki.issn1008-4444.2012.06.056

馆 藏 号:203350086...

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