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新课标初中地理教材的功能探析——以七年级《地理》(人教版·上册)为例

新课标初中地理教材的功能探析——以七年级《地理》(人教版·上册)为例

作     者:崔广伟 

作者机构:山东省临沭县第二初级中学 

出 版 物:《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期:2013年第1期

页      码:61-62页

摘      要:教材是课堂教学最核心的课程资源。教师应站在编者的角度钻研教材,努力理解和领会教材编写者的设计理念及教学思想,把握其特点,使教材文本所潜藏的资源得到较好的挖掘。地理教材的功能是指其在学校地理教育中应起到的价值和作用。在《义务教育地理课程标准(2011年版)》的理念指导下,新课标人教版初中地理教材(2012年版)的功能发生了较大变化,笔者认为主要体现在三个方面。

主 题 词:初中地理教材 人教版 新课标 《地理》 功能 七年级 上册 地理课程标准 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203350120...

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