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中美工程制图及CAD系列课程及教育比较——以中国农业大学和OSU为例

中美工程制图及CAD系列课程及教育比较——以中国农业大学和OSU为例

作     者:张彦娥 Chulho Yang 李丽 Zhang Yan'e;Chulho Yang;Li Li

作者机构:中国农业大学信息电气工程学院工程制图与CAD研究室北京10008 Department of Mechanical EngineeringOklahoma State University 

出 版 物:《图学学报》 (Journal of Graphics)

年 卷 期:2013年第34卷第2期

页      码:125-129页

摘      要:工程制图系列课程是工科专业本科生的基础课程。课程向学生传授技术制图和机构零件的表达方法和技术,以及CAD软件系统的使用方法。文章从实际教学的第一手材料出发,对中美两校同类课程的教学目标、课程内容和学生对课程评价进行了比较。对课程改革提出了建议和意见。

主 题 词:教学方法 计算机辅助设计 实践教学 本科生教学 工程制图 

学科分类:08[工学] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-302X.2013.02.020

馆 藏 号:203350186...

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