看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >北京大学基础医学实验教学改革的思路与实践 收藏
北京大学基础医学实验教学改革的思路与实践

北京大学基础医学实验教学改革的思路与实践

作     者:倪菊华 张燕 蒲丹 李学军 管又飞 NI Ju-hua;ZHANG Yan;PU Dan;LI Xue-jun;GUAN You-fei

作者机构:北京大学基础医学院生物化学与分子生物学系100191 北京大学基础医学院教学办公室100191 北京大学基础医学院药理学系100191 北京大学基础医学院生理学与病理生理学系100191 

基  金:国家自然科学基金委员会国家基础科学人才培养基金“人才培养支撑条件建设项目”(J1103605/J0108) 

出 版 物:《中华医学教育杂志》 (Chinese Journal of Medical Education)

年 卷 期:2013年第33卷第3期

页      码:444-447页

摘      要:为了适应新世纪对具有创新能力的高素质医学人才的培养要求,北京大学医学部制定了“新途径”医学教育教学改革方案,基础医学实验是“新途径”教学改革的重要组成部分。本文从实验教学改革的目的、新实验课程体系的整体设计、实施过程中发现的问题等方面,详细介绍了“新途径”教育教学改革中基础医学实验教学改革的思路与实践。经过2年的实践,教师和学生对新实验课程体系满意度较高。基础医学实验教学改革改变了沿袭多年的传统实验教学模式,形成了加强学科融合、注重科研思维训练、强调创新能力培养的新实验课程体系。

主 题 词:教学改革 基础医学实验 创新性实验 创新能力 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 10[医学] 

D O I:10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.03.044

馆 藏 号:203350366...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分