强化课程设计实战性的探索与实践

作     者：陈立军 冯玉昌 史冬琳 韩晓菊 兰建军 Chen Lijun;Feng Yuchang;Shi Donglin;Han Xiaoju;Lan Jianjun

作者机构：东北电力大学自动化工程学院吉林吉林132012 

基　　金：东北电力大学资助项目 东北电力大学教改项目 

出 版 物：《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期：2014年第29期

页      码：56-57页

摘      要：测控技术与仪器是一个综合性多学科交叉和实践性很强的专业,实践教学是培养学生工程能力、创新能力的必要条件和基本保证。课程设计是非常重要的实践环节之一,本文介绍了我校以科研促进实践教学的有益探索和经验,并以过程检测技术及仪表课程设计为例,介绍了将科研项目转化为课程设计题目的实例。

主 题 词：测控技术与仪器 实践教学 课程设计 实战性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-7894.2014.29.029

馆 藏 号：203351038...