简论职业中学的音乐教学

作     者：武宏刚 

作者机构：山西省祁县职业高级中学校 

出 版 物：《音乐时空》 (Music Space)

年 卷 期：2015年第13期

页      码：160-160页

摘      要：音乐是情感艺术,要留给学生大量的空间去感觉和体验。在课堂上多留时间让学生来表现,尽可能的引发学生的学习兴趣。音乐是一个以听觉的感知和想象相联合的特殊学科。让学生主动去"想",这对发展学生的形象思维是有利的。老师在让学生欣赏歌曲的时候,经过对歌曲的背景、作者、节奏特征、旋律风格及歌词涵义等的介绍,使学生对听赏内容有所的了解,从而使学生学会理解歌曲的思想感情。

主 题 词：音乐 教学 中职学校 开展 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203351309...