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对我国医学生伤害预防教育的几点思考

对我国医学生伤害预防教育的几点思考

作     者:孙晔 王书梅 曹志娟 郭家宁 曲爽笑 

作者机构:复旦大学公共卫生学院/公共卫生安全教育部重点实验室上海200032 

基  金:上海市公共卫生重点学科建设计划资助项目(12GWZX0301) 

出 版 物:《中国学校卫生》 (Chinese Journal of School Health)

年 卷 期:2015年第36卷第8期

页      码:1123-1125,1129页

摘      要:世界卫生组织对伤害的定义:伤害是由于能量(机械能、电能、化学能、热能、电离辐射等)突然或短时间地作用于人体,超过机体的耐受能力而导致的机体损伤,包括由于突然缺乏基本介质如氧气或能量而引起的损伤[1]。据世界卫生组织统计,伤害每年可导致全球500多万人死亡和更多人残疾,为大多数国家居民的前5位死亡原因之一;

主 题 词:预防医学 教育 思考 学生 

学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 1004[医学-公共卫生预防医学类] 120502[120502] 100404[100404] 10[医学] 

D O I:10.16835/j.cnki.1000-9817.2015.08.005

馆 藏 号:203351358...

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