看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >板书设计与教学效果的最佳结合 收藏
板书设计与教学效果的最佳结合

板书设计与教学效果的最佳结合

作     者:黄淑艳 

作者机构:辽宁省沈阳市第十七中学 

出 版 物:《教师》 (Teacher)

年 卷 期:2016年第15期

页      码:47-47页

摘      要:课堂教学是教学过程中的重要环节。教学必须具有创造性、趣味性、启发性,以便更好地传递人类文化与文明、发展人的体魄与智慧、塑造人的心灵。板书是教师在备课中构思的艺术结晶,是学生感知信息的视觉渠道,是发展学生智力和形成良好的思想品质的桥梁和工具,是课堂教学的重要组成部分,是教师完成教学任务的重要手段,也是现代化教具所不能取代的。

主 题 词:板书内容 科学性 启发性 多样性 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-120X.2016.15.035

馆 藏 号:203351648...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分