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新课标下小学数学“生活化”教学初探

新课标下小学数学“生活化”教学初探

作     者:姚丽春 

作者机构:双柏县爱尼山旧哨完小 

出 版 物:《课程教材教学研究(小教研究)》 (KECHENG JIAOCAI JIAOXUE JANJIU(XIAOJIAO YANJIU))

年 卷 期:2009年第Z2期

页      码:14-15页

摘      要:《小学数学课程标准》强调的基本理念之一是:"数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供观察与操作的机会,使学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对数学产生亲切感。"因此。

主 题 词:小学数学课程 生活情境 教学效果 小学数学教材 练习设计 课堂生活 数量关系 生活性 探索意识 科学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1003-8787-B.2009.03.009

馆 藏 号:203351890...

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