浅谈小学中高年级语文预习单的设计和使用

作     者：黄凤英 

作者机构：福建省三明市明溪县第二实验小学 

出 版 物：《教育界（教师培训）》 (Education Circle)

年 卷 期：2018年第6期

页      码：106-107页

摘      要：新课标理念中一直强调“以生为本,以学定教”.如何真正走向这一步,老师备课前如何了解学生的学情,预习单的反馈无疑是至关重要的.预习单的信息呈现是备课和设计具体课堂教学策略的前提.近年来,我校在教学工作中的核心目标是轻负高效.轻负高效不仅要求教师向课堂四十分钟要质量,而且希望学生能真正减负,从大量繁重、重复、机械的练习作业中解放出来.可见,开发以生为本、以校为本的课前预习单显得尤为重要.为此,就我校中、高年级语文课前预习单的设计和使用情况进行说明与分析.

主 题 词：语文 预习单 设计 使用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203354835...