学术殖民主义在行动:美国认证他国大学

作     者：菲利普.G.阿特巴赫 陈运超 

作者机构：波士顿学院国际高等教育中心 重庆市教育委员会国际合作与交流处重庆400014 

出 版 物：《复旦教育论坛》 (Fudan Education Forum)

年 卷 期：2003年第1卷第6期

页      码：1-2页

摘      要：美国认证是针对美国高等教育的现实而设计的 ,它反映了美国学术系统的历史、规范以及价值观。作为一个学术超级大国 ,美国有义务不在全球滥用其学术强势。

主 题 词：学术殖民主义 美国 高等教育 教育评估 认证机构 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13397/j.cnki.fef.2003.06.001

馆 藏 号：203356035...