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在学生的“最近发展区”上设计课堂练习

在学生的“最近发展区”上设计课堂练习

作     者:张华忠 

作者机构:上海华东师大一附中数学组 

出 版 物:《数学教学》 (Math Teaching)

年 卷 期:2012年第8期

页      码:12-14页

摘      要:数学练习课是数学教学的重要组成部分,它的主要任务是巩固基础知识,形成解题技能和技巧,形成解决问题的能力,对于学生的发展具有重要的意义.教育家维果茨基认为,学生的发展具有两种水平:一是已经达到的发展水平,即学生能够独立解决问题的水平;二是可能达到的发展水平,要在他人的帮助下,才能达到解决问题的水平.

主 题 词:最近发展区 学生 课堂练习 设计 数学教学 组成部分 基础知识 练习课 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203357364...

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