基于“理念引导,实战演练”的高职营销人才培养模式研究——以南通科技职业学院为例

作     者：刘会丽 任积丽 LIU Hui-li;REN Ji-li

作者机构：南通科技职业学院江苏南通226007 

基　　金：2013年江苏省教育科学"十二五"规划青年专项立项课题"高职专业建设标准和课程标准研究"(编号:Cc/2013/03/11)的研究成果 

出 版 物：《天津职业大学学报》 (Journal of Tianjin Vocational Institute)

年 卷 期：2015年第24卷第1期

页      码：51-56页

摘      要：针对当前高技能型营销人才缺乏、市场竞争深度化、营销手段应用过度等市场现状和人才需求特点,分析高职院校在营销人才培养中存在的问题,以南通科技职业学院为例,结合营销职业岗位需求,以高职人才培养目标为设计依据,以"校企合作、工学结合"为实现途径,提出了基于"理念引导、实战演练"的营销人才培养模式,并在教学中将两者相结合,培养创新型的高技能人才。

主 题 词：高职教育 市场营销 人才培养模式 理念引导 实战演练 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-8415.2015.01.013

馆 藏 号：203357458...