如何恰当制定小学品德与生活(社会)教学目标

作     者：刘敬波 

作者机构：吉林市昌邑区教师进修学校 

出 版 物：《新课程（教研版）》 (New Curriculum)

年 卷 期：2015年第1期

页      码：28-28页

摘      要：以教学目标定教,可以看出教学目标是教学的灵魂,它具有导向功能,是教师设计教学的依据,也决定着整个教学过程的方向,是整个教学活动的出发点和归宿。教师在准备一节课时,最先应考虑课堂教学目标是什么,怎么达成。但在教研活动中,经常是更多探讨教学设计,而很少关注如何设计教学目标。

主 题 词：教学目标制定 品德与生活 品德与社会 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-2162(s).2015.01.297

馆 藏 号：203357733...