如何《画家乡》

作     者：谌利军 

作者机构：江西南昌市东湖区教研中心 

出 版 物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期：2004年第6期

页      码：11-12页

摘      要：一课图文并茂,介绍了祖国的美丽风光.新理念重视学生在阅读过程中的主体地位,重视学生的独特感受和个性体验,因此在教学中设计通过拼贴图创设情境,帮助学生感知感悟祖国各地的美丽风光,让孩子们自主学习,探究了解家乡的美,选择课文中喜爱的地方读读说说,引导他们结合平时生活和查找资料等补充这些地方还有什么,让他们真正感受到家乡的美.既开拓了语文课程资源,又扩展了语文课的内涵.在认记汉字方面,本课要学习的汉字并不难.因此,通过剪贴图和字卡做图卡对应的 对号入座 的游戏,在情境中帮助巩固识记,注意识字手段的多样性和趣味性.

主 题 词：《画家乡》 自主学习 小学 语文 游戏活动 识字教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-284X.2004.06.007

馆 藏 号：203357830...